{"id":2711,"date":"2012-10-01T16:45:05","date_gmt":"2012-10-01T16:45:05","guid":{"rendered":"http:\/\/celebrateurbanbirds.org\/explora\/citizen-science-as-an-instrument-for-youth-development\/youth-summit-at-cornell-lab\/"},"modified":"2013-09-20T11:54:56","modified_gmt":"2013-09-20T15:54:56","slug":"youth-summit-at-cornell-lab","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/test.celebrateurbanbirds.org\/es\/explora\/citizen-science-as-an-instrument-for-youth-development\/youth-summit-at-cornell-lab\/","title":{"rendered":"Convenci\u00f3n de J\u00f3venes Latinos en Cornell 2012"},"content":{"rendered":"

El 24 de Agosto de 2012, veintid\u00f3s j\u00f3venes de Syracuse, NY y de Patchogue-Medford, NY viajaron al Laboratorio de Ornitolog\u00eda de la Universidad de Cornell para participar en una convenci\u00f3n de j\u00f3venes. Este Encuentro se organiz\u00f3 en conjunto con el Departamento de Extensi\u00f3n a la Comunidad de la Universidad de Cornell<\/a>, Nosotros Radio, Inc.<\/a>, y la participaci\u00f3n de dos grupos de j\u00f3venes provenientes de Syracuse y Long Island. El encuentro fue financiado por Smith Lever.<\/p>\n

El grupo LACE (Estudiantes Latinos, Progreso, Compromiso, y Excelencia)<\/a> compuesto por j\u00f3venes de Syracuse, y el grupo The Thicklets<\/a> de Patchogue-Medford en Long Island, viajaron con sus chaperones al Laboratorio de Ornitolog\u00eda de Cornell para participar de las charlas de destacados cient\u00edficos de las aves y su conservaci\u00f3n, y luego compartir y presentar sus proyectos. Los j\u00f3venes dise\u00f1aron e implementaron sus proyectos enfocados en crear o mejorar el h\u00e1bitat para las aves, e integrar y servir a sus comunidades urbanas locales.

\"Participants<\/figure><\/p>\n

Al llegar al laboratorio, los j\u00f3venes primero dieron un breve tour por el campus central de la Universidad de Cornell. Para la mayor\u00eda de ellos era la primera vez que visitaban una universidad que fuese de la \u201cIvy League\u201d. \u00a1Quedaron impresionados y con ganas de seguir recorriendo; sin embargo, les esperaba una agenda completa a la que asistir en el laboratorio.<\/p>\n

Luego, Ashik Rahaman del Departamento de Bio-ac\u00fastica<\/a> del laboratorio les present\u00f3 algo del trabajo maravilloso que est\u00e1n realizando con los registros de sonidos submarinos de todas partes del mundo y toda clase de animales. All\u00ed, los j\u00f3venes aprendieron sobre la comunicaci\u00f3n ac\u00fastica de las ballenas en las profundidades de los oc\u00e9anos, de c\u00f3mo la actividad comercial mar\u00edtima afecta negativamente esta comunicaci\u00f3n, y de c\u00f3mo los estudios que se realizan en el Departamento de Bio-ac\u00fastica ayudan a que este conflicto se minimice, se promueva el inter\u00e9s por la vida marina, y su conservaci\u00f3n. Adem\u00e1s, los j\u00f3venes aprendieron sobre la comunicaci\u00f3n ac\u00fastica de los elefantes<\/a> y c\u00f3mo el estudio de sus sonidos ultra bajos ayuda a entender sus interacciones sociales nocturnas. Quiz\u00e1s el mensaje m\u00e1s importante que se llevaron de Ashik fue c\u00f3mo el estudio cient\u00edfico de los sonidos en la naturaleza nos puede ayudar a enterla mejor, y por lo tanto enterder c\u00f3mo y por que debemos conservarla.<\/p>\n

\"Participant<\/figure> Una caminata entretenida por los senderos del Santuario de las Aves de Sapsucker Woods<\/a> complet\u00f3 la agenda de la ma\u00f1ana. All\u00ed, los j\u00f3venes disfrutaron de animales salvajes en libertad y en su medio natural. Pudieeron ver de cerca ciervos, ardillas, tortugas, ranas, culebras de jard\u00edn, y aves preciosas como Cardenales, Garzas, Gorriones, y Dominicos. Se les prestaron binoculares para que pudiesen ver mejor a los animales a medida que recorr\u00edan el lugar. Hasta entonces, sus observaciones de aves y otros animales silvestres hab\u00edan sido casi siempre de lejos. \u00a1Que maravillosa oportunidad tuvieron al poder ver los animales de \u201ccerca\u201d!<\/p>\n

Despu\u00e9s de un relajado almuerzo, los j\u00f3venes visitaron el Museo de Vertebrados<\/a> que tambi\u00e9n se sit\u00faa en el laboratorio. Charles Dardia primero les mostr\u00f3 el laboratorio donde se preparan los espec\u00edmenes para el museo, y les explic\u00f3 los procedimientos dependiendo del tipo de esp\u00e9cimen. Luego, les mostr\u00f3 parte de la colecci\u00f3n impresionante de peces, algunos anfibios, mam\u00edferos, incluyendo simios, y por su puesto, aves hermos\u00edsimas. Los j\u00f3venes quedaron impresionados. Sin embargo, esto no era todo.<\/p>\n

Para completar la tarde, los j\u00f3venes salieron con David Bonter y su ayudante, Luke DeFisher, a atrapar aves silvestres y ponerles una argolla de identificaci\u00f3n que llevar\u00e1n de por vida despu\u00e9s de ser liberadas nuevamente. Los j\u00f3venes ayudaron a desenredar las aves de la red, a tomar los datos del ave atrapada, identificarla, anillarla, y liberarla. David les explic\u00f3 por qu\u00e9 marcar a las aves silvestres es importante, y les permiti\u00f3 mirar y tocar las aves de cerca, incluso escuchar sus corazones palpitando a una velocidad vertiginosa poni\u00e9ndoselos cerca de sus o\u00eddos. Fue una experiencia inspiradora para ellos, tener criaturas tan fr\u00e1giles entre sus dedos\u2026 \u00a1Fue emocionante para todos!
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